Технологии организации исследовательской и проектной деятельности школьников
Сегодня все большее значение в развитии ребенка играет исследовательская и проектная деятельность. И школы стали активно включаться в этот процесс. Но, как показывает опыт, педагоги далеко не всегда готовы организовать эту работу на высоком профессиональном уровне.
Разработчики:
— Ядровская Елена Робертовна, д. п. н., профессор кафедры образовательных технологий в филологии РГПУ им. А. И. Герцена;
— Кочетова Елена Васильевна, к.п.н., доцент кафедры филологического образования СПб АППО им. К.Д. Ушинского.
Регистрация